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上級通知

2018年正高級教師申報

文件下載:

1.關于做好2018年度全省中小學正高級教師專業技術資格評審工作的通知

2.蘇職稱〔2013〕4號

?

省人力資源社會保障廳省教育廳

關于做好2018年度全省中小學正高級教師

專業技術資格評審工作的通知

?

各設區市人力資源社會保障局、教育局,省教科院:

根據《人力資源社會保障部教育部關于深化中小學教師職稱制度改革的指導意見》(人社部發201579號)和《人力資源社會保障部辦公廳教育部辦公廳關于做好2018年度中小學教師職稱評審工作的通知》(人社廳發201893號)有關精神和要求,結合江蘇實際情況,現就做好2018年度全省中小學正高級教師職稱評審工作通知如下:

一、評審范圍和對象

評審范圍:全省普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、工讀學校以及教師發展中心、教研室、教科所、電化教育館、少年宮等教育機構。

評審對象:上述學校和教育機構中專門從事學前教育和中小學教育教學與研究工作,取得國民教育學歷并獲得相應教師資格的在職在崗教師。已辦理退休手續人員不得申報。

評審導向:進一步完善評價標準,充分體現培養教育家型教師和向鄉村教師傾斜的政策導向,充分考慮音體美等學科教師教育實際和教學特點。

二、評審和推薦名額

人力資源社會保障部、教育部對中小學正高級教師數量實行總量控制,核定2018年度我省中小學正高級教師總數為197人。結合近年來我省中小學教師職稱評審工作實際,省人力資源社會保障廳、省教育廳下達推薦指標232人,按各設區市教師總數測算分配,具體名額見附件1。各地在推薦過程中應注意學段、學科分布,并向一線優秀教師傾斜,其中擔任學校和教研機構行政領導職務(包括副職)的原則上不超過30%。各地在推薦中要堅持標準、嚴把質量,把教好書、育好人作為第一要務,真正把師生公認度高的優秀教師推薦出來。按照屬地管理原則,高校附屬中小學、幼兒園統一報所在設區市教育局。

三、推薦評審條件

各地要依據《江蘇省中小學教師專業技術資格條件》(蘇職稱〔20134號)、《江蘇省幼兒園教師專業技術資格條件》(蘇職稱〔20135號)(以下簡稱《資格條件》)和《全省鄉村教師職稱評審政策若干意見的通知》(蘇人社發2016202號),開展中小學正高級教師推薦和評審工作。

(一)把師德放在教師評價的首位。各地各校在推薦工作中,要把師德放在教師評價的首位,樹立鮮明的師德、能力和業績導向,進一步加強對申報人員師德考核。通過考核測評、征求學生和家長意見、設立舉報熱線、征求紀檢監察部門意見等方式,全面考察申報人員職業操守,師德表現突出的在同等情況下優先推薦,師德有問題的實行一票否決制。學校和其他教育機構近三年內有違規違法辦學行為并被縣級及以上行政部門查處且通報批評的,單位主要負責人和直接責任人等不得推薦。各設區市教育局要在全面考察的基礎上,對推薦人員師德師風情況作出書面說明,具體要求見附件5

(二)重點考核教學能力。各設區市要重點考核申報人員的教學能力,切實發揮正高級教師在教師發展和促進學校發展中的示范引領作用。要精心設計、統一組織申報人員集中教學測評,可采用現場教學、實景觀課等評價的方式,對申報人員的教學能力進行測評。現場測評結果結合平時教學情況分為優秀、良好、合格三等,測評結果為優秀的不超過省下達推薦人數的60%,良好的不超過省下達推薦人數的30%,教學能力測試要作為各市推薦的重要內容。

(三)突出教科研成果貢獻度考核。加大教育教學成果在評審中的權重,著重考察論文課題等教科研成果對教育教學工作的指導作用。積極推進論文代表作制度,每位申報人員限選擇任現職以來公開發表出版的5篇部論文論著教材(教科研訓人員8篇部)作為代表作參加評審。對申報人員提交的課題,著重考察課題研究成果在自身的教學實踐中或中小學教育教學中的應用推廣情況及價值,申報人員限上報任職以來已在教育教學中推廣應用的課題2項。

(四)注重示范引領作用。推薦人選能發揮傳幫帶的作用,任現職以來,擔任過青年教師指導教師、名師工作室及培育站領銜人、師范教育課程兼職教師、教育碩士生指導教師等,并在其中發揮積極的專業示范作用。

(五)切實向長期在鄉村學校任教的教師傾斜。對長期在鄉村學校任教且申報當年仍在鄉村學校任教,教育教學實踐性成果特別突出的,或對本地本學校學科發展作出突出貢獻的,優先推薦。

四、推薦評審程序

(一)個人申報。符合中小學、幼兒園正高級教師資格條件的教師提出書面申請,按規定提交申報材料。申報人員學歷學位、任職年限、獲獎、論文論著發表出版、課題結題時間等均截止至20171231日。申報材料在學校(單位)公共場所進行公開展示,時間不少于3個工作日。

(二)單位推薦。按照公開述職、成果展示、民主測評、組織推薦等程序開展推薦工作。公開述職和教師測評相結合進行,參加人數不少于學校或單位教師總數的70%。學生測評人數不少于兩個班的學生。教科研訓等人員面向指導服務對象開展測評,人數不少于30人,測評時申報人員和直系親屬回避。推薦結果及《評審表》在單位內公示后報送相應教育主管部門。

(三)市、縣資格審查。各設區市、縣(市、區)人力資源社會保障部門和教育部門對申報人員進行資格審查和材料核實,確保所有申報材料真實完整后,報送上級教育主管部門。各設區市教育局要委托專業機構對上報的論文代表作進行查重處理。對因論文代表作查重處理不到位影響國家下達評審指標的,省人力資源社會保障廳、省教育廳將核減該設區市下一年度推薦指標。

(四)市推薦委員會推薦。各設區市成立正高級教師推薦委員會,依據《資格條件》,通過審閱申報材料、集中教學測評、專家評議等方式,在省下達的推薦名額內擇優推薦。推薦人選及《評審表》在各市教育局官網上進行公示,公示時間不少于5個工作日。推薦人選經公示后報省教育廳。

(五)省評委會評審。組織召開江蘇省中小學正高級教師專業技術資格評審委員會,依據《資格條件》,通過多種方式開展評審工作。

(六)公示。省教育廳將評審通過人員在江蘇教育網公示5個工作日。

(七)發文公布。省人力資源社會保障廳發文公布評審結果,頒發資格證書。

各地、各校要嚴格監管,強化公開,按照規定程序組織推薦工作,完善職稱評審公開、公示制度,確保政策公開、標準公開、程序公開、結果公開,并積極化解申報中的相關問題。要建立教師誠信機制,對偽造謊報學歷、資歷、教學工作量、科研成果、獲獎證書、等弄虛作假行為,實行一票否決,一律取消參評資格,已取得專業技術職務任職資格的予以撤銷,已聘任專業技術職務的予以解聘,從下一年度起3年內不得申報,并視情節追究其他相關人員責任。

五、材料報送要求

各地各校要加強對材料的審核,確保申報表和材料填寫完整、準確真實、逐一審核。申報材料具體要求見附件6因材料不齊全等問題,影響職稱評審的,由申報人及所在單位自行負責。如材料報送份數有限制的,嚴格按規定報送,超報的,一律退回。超報情況較多、材料缺漏情況較嚴重的地區,核減下一年度正高級教師指標。申報材料報送截至時間:20181123逾期未報送材料的地區視為放棄本年度職稱申報資格。材料報送地點:省教育廳212113室職稱材料組(聯系電話:025—8333560083335130)。

六、評審費用

每份中小學正高級教師材料收取評審費400元,在報送評審材料的同時,將評審費交(匯)至江蘇省教育廳會計室,注明中小學正高級教師評審費(賬號:10113601040003294;開戶行:農行南京市北京西路支行;戶名:江蘇省教育廳)。

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附件:1.推薦名額分配表

2.江蘇省中小學正高級教師申報人員名冊

3.江蘇省中小學正高級教師專業技術資格評審表

4.《江蘇省中小學正高級教師專業技術資格申報人員情況簡表》

52018年中小學正高級教師職稱申報人員師德師

風情況說明

6.江蘇省中小學正高級教師專業技術資格評審材料報送要求

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江蘇省人力資源和社會保障廳???????? 江蘇省教育廳

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(此件公開發布)
附件1

推薦名額分配表

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推薦指標

南京市

22

無錫市

18

徐州市

28

常州市

13

蘇州市(含昆山)

27

南通市

19

連云港市

18

淮安市

15

鹽城市

21

揚州市

12

鎮江市

8

泰州市(含泰興)

13

宿遷市(含沭陽)

17

省教科院

1

合計

232

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